1. Анализ образовательной деятельности за 2024-2025 учебный год
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №17 «Ягодка» (далее – Организация) действует в соответствии с
Законом «Об образовании в Российской Федерации» и на основании
правоустанавливающих документов:
- Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и
организации работы образовательных организаций и других объектов
социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях
распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19) (СП
3.1/2.4.3598-20) от 03.07.2020г.
- Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного
образования ( Утвержден приказом Минобрнауки России от 17 октября 2013
г. № 1155, зарегистрировано в Минюсте России 14 ноября 2013 г.,
регистрационный № 30384 в редакции приказа Минпросвещения России от
8 ноября 2022 г. № 955, зарегистрировано в Минюсте России 6 февраля 2023
г., регистрационный № 72264).
- Приказ Министерства образования и науки РФ № 1014 от 30.08.2013 г. «Об
утверждении Порядка организации и осуществления образовательной
деятельности по основным общеобразовательным программам дошкольного
образования»;
- Постановление правительства Ростовской области от 17.10.2018 г. № 646 г.
«Об утверждении государственной программы Ростовской области
«Развитие образования на 2019-2030 гг.»;
- Устава МБДОУ детского сада №17 «Ягодка» от 05.03.2022г,
утвержденного приказом начальника муниципального учреждения «Отдел
образования Администрации Мясниковского района» от 05.03.2022;
- Лицензия на осуществление образовательной деятельности, выданная
региональной службой по надзору и контролю в сфере образования Ростовской
области № ЛО35-01276-61/00573060 от 29.06.2022 года.
- Образовательная программа и Программа развития МБДОУ детского сада
№17 «Ягодка»;
- Прочие нормативно-правовые документы федерального, регионального,
районного уровня, регламентирующие деятельность МБДОУ и приказы
руководителя МБДОУ детского сада №17 «Ягодка».
Организация учебного процесса в Организации осуществляется с учетом
возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников, специфики их
образовательных потребностей и интересов.
Образовательная деятельность реализуется через непосредственную
образовательную деятельность (занятия), совместную деятельность педагогов
с детьми, самостоятельную деятельность детей и при проведении режимных
моментов.
Использование интерактивных форм общения и взаимодействия
с родителями реализуются на основании принципа партнерства и диалога,
позволяет установить контакт с семьями воспитанников для согласования
воспитательных воздействий на ребенка.
1.1. Анализ системы управления МБДОУ детского сада №17 «Ягодка».
Управление Организацией осуществляется на основе сочетания
принципов единоначалия и коллегиальности. Структура, порядок
формирования, срок полномочий и компетенция органов управления
МБДОУ детского сада №17 «Ягодка» , порядок принятия ими решений и
выступления от имени Организации определяются Уставом в соответствии с
законодательством. Единоличным исполнительным органом МБДОУ
детского сада №17 «Ягодка» является заведующий, назначаемый приказом
МУ «Отдел образования» Администрации Мясниковского района» на
условиях трудового договора. Заведующий осуществляет текущее
руководство деятельностью Организации.
В МБДОУ
детском саду №17 «Ягодка» функционируют
коллегиальные органы управления, к которым относятся Общее собрание
работников МБДОУ детского сада №17 «Ягодка», Педагогический совет.
Структура, порядок формирования, срок полномочий и компетенция
органов управления Учреждения, порядок принятия им решений
устанавливаются Уставом Организации в соответствии с законодательством
Российской Федерации.
Деятельность
коллегиальных
органов
управления
Организации
регламентируется
Положениями,
разработанными
Организацией
самостоятельно и утвержденных в виде локальных актов.
За отчетный период на общем собрании работников Организации
рассматривались вопросы состояния антитеррористической защищенности в
Организации, вопросы охраны труда, создания комиссии по распределению
стимулирующей части фонда оплаты труда, рассмотрены и приняты
локальные акты, регламентирующие деятельность Организации в
соответствии с действующим законодательством. За отчетный период общим
собранием работников ДОУ был рассмотрен и принят проект Коллективного
договора с приложениями.
Управление педагогической деятельностью в текущем году
осуществлял педагогический совет ДОО, в состав которого входили все
педагоги ДОО. Тематика заседаний педагогического совета Организации
соответствовала годовому плану работы. Были проведены итоговые и
установочные педсоветы, направленные на организацию педагогического
процесса в ДОО. Педсоветы, посвященные проблемам здоровьесбережения
детей и формирования связной речи были направлены на систематизацию
знаний педагогов и обобщение опыта работы по проблемам, выявленным в
результате анализа детского развития. Педагогический совет обеспечивал
взаимодействие всех участников образовательных отношений и
педагогической целесообразности их деятельности. Особое внимание на
заседаниях педагогического совета было уделено вопросам укрепления
здоровья воспитанников, воспитанию нравственных качеств личности,
организации эффективного взаимодействия с родительским сообществом в
условиях ограничений.
В ДОО функционирует Первичная профсоюзная организация, которая
обеспечивает защиту социально-трудовых прав и профессиональных
интересов членов коллектива. В текущем году Первичная профсоюзная
организация принимала активное участие в работе ДОО: согласовала
локальные акты, нормативно-правовые документы ДОО,имеющие отношение
к выполнению трудового законодательства; члены профсоюза входили в
состав различных комиссий: аттестационной комиссии ДОО, комиссии по
распределению выплат стимулирующего характера. Также профсоюзная
организация ДОО организовала участие работников в организации
праздничных мероприятий, посвященных Дню учителя, Новому году,
Международному женскому дню.
В системе управления Организацией используются современные ИКТ,
что ускоряет процесс управленческой деятельности в режиме развития,
повышая ее эффективность. Организация имеет доступ к сети Интернет.
Электронная почта обеспечивает связь с управлением образования, другими
образовательными
учреждениями,
организациями,
что
повышает
оперативность при работе с входящей документацией, при выполнении
приказов, распоряжений, отчетов и других документов.
Вывод: Оценка системы управления - хорошая. Управление
осуществляется в соответствии с действующим законодательством в сфере
образования на основе принципов единоначалия и коллегиальности.
Механизм управления образовательным учреждением обеспечивают его
стабильное функционирование, вовлеченность работников ДОО и родителей
воспитанников в образовательные отношения.
1.2. Анализ организации учебного процесса.
Организация учебного процесса в МБДОУ детского сада №17 «Ягодка»
регламентируется образовательной программой дошкольного образования,
годовым планом работы Организации, учебным планом, календарным учебным
графиком.
Календарный учебный график предусматривает и отражает
регламентирование образовательного процесса, направленность и количество
возрастных групп, режим работы групп, начало и окончание учебного года,
продолжительность учебной недели, продолжительность каникул, сроки
летней оздоровительной работы, продолжительность одного занятия и
продолжительность дневной суммарной образовательной нагрузки в
соответствии с действующими СанПиН.
В соответствии с образовательной программой
дошкольного
образования ДОО составлен учебный план, в структуре которого отражены
реализация обязательной части Программы и части, формируемой
участниками образовательных отношений, а также их объем. Структура
учебного плана включает расписание образовательной деятельности с
детьми, где определено время на реализацию Программы в процессе
образовательной деятельности.
Максимально допустимый объем недельной образовательной нагрузки
для детей дошкольного возраста осуществляется в соответствии с санитарноэпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и
организации режима работы дошкольных образовательных организаций.
Продолжительность занятий для детей:
от 2 до 3 лет – не более 10 минут;
от 3 до 4 лет – не более 15 минут;
от 4 до 5 лет – не более 20 минут;
от 5 до 6 лет – не более 25 минут;
от 6 до 7 лет – не более 30 минут.
Продолжительность дневной суммарной образовательной нагрузки для детей:
- от 2 до 3 лет – не более 20 минут;
- от 3 до 4 лет – не более 30 минут;
- от 4 до 5 лет – не более 40 минут;
от 5 до 6 лет – не более 50 минут или 75 минут, при организации 1
занятия после дневного сна;
- от 6 до 7 лет – не более 90 минут.
В середине времени, отведенного на занятия, проводится физкультурная
минутка. Перерывы между периодами занятий - не менее 10 минут.
Учебный план определяет точное количество занятий, предусмотренных
на усвоение детьми каждого программного раздела, нормирует нагрузки по
времени и по содержанию деятельности детей.
Учреждение работает по пятидневной рабочей неделе и с календарным
временем посещения круглогодично.
Содержание образовательной программы дошкольного образования
ДОО обеспечивает развитие личности, мотивации и способностей детей в
различных видах деятельности и охватывает основные направления развития
и образования воспитанников по пяти областям развития, содержание
которого расширено за счет программ, входящих в часть Программы,
формируемой участниками образовательных отношений.
Часть Программы, формируемая участниками образовательных
отношений, реализуется в течение всего времени пребывания детей в
Учреждении через занятия, совместную деятельность взрослых и детей,
самостоятельную деятельность и при проведении режимных моментов.
С целью создания комфортных условий для пребывания детей в ДОО, а
также
оптимального
распределения
времени,
отведенного
на
образовательную деятельность (занятия), совместную и самостоятельную
деятельность, а также периоды приема пищи и дневной сон в ДОО
разработан режим дня на теплый и холодный период.
Результаты усвоения детьми образовательной программы, достижения
воспитанников в конкурсном движении свидетельствуют о хорошем уровне
освоения содержания образовательной программы, а также качественной
подготовки воспитанников к обучению в школе.
С целью сохранения и укрепления здоровья воспитанников в детском саду
проводились оздоровительные мероприятия: соблюдение температурного
режима, режима проветривания, питьевого режима, режима кварцевания
помещений, контроль за соответствием одежды детей погодным условиям,
ежедневные утренние гимнастики, гимнастика после сна, дыхательная
гимнастика, гимнастика для глаз, артикуляционная гимнастика, организация
прогулок, спортивных игр и соревнований, в том числе, на свежем воздухе,
воздушное и солнечное закаливание (летом).
Для того, чтобы не допустить распространения коронавирусной
инфекции, в ДОО введены дополнительные ограничительные и
профилактические меры в соответствии с СанПин:
ежедневный усиленный фильтр воспитанников и работников –
термометрию с помощью бесконтактных термометров и опрос на наличие
признаков инфекционных заболеваний;
генеральную уборку с применением дезинфицирующих средств,
разведенных в концентрациях по режиму вирусных инфекций;
ежедневную влажную уборку с обработкой всех контактных
поверхностей, игрушек и оборудования дезинфицирующими средствами;
дезинфекцию посуды, столовых приборов после каждого
использования;
бактерицидные установки в групповых комнатах;
частое проветривание групповых комнат в отсутствие
воспитанников;
проведение всех занятий в помещениях групповой ячейки или на
открытом воздухе отдельно от других групп, соблюдение изоляции каждой
группы детей;
требование о заключении врача об отсутствии медицинских
противопоказаний для пребывания в детском саду ребенка, который
переболел или контактировал с больным COVID-19.
Вывод: Оценка организации учебного процесса хорошая. Организация
образовательного процесса в МБДОУ детского сада №17 «Ягодка» строится
с учетом требований ФГОС ДО и действующими СанПиН. Характерными
особенностями являются использование разнообразных форм организации
образовательного процесса, создание условий для индивидуальной работы с
детьми. Для организации самостоятельной
деятельности детей предоставлен достаточный объем времени в режиме дня.
Образовательная программа дошкольного образования ДОО реализуется в
полном объеме. Содержание образования в детском саду обеспечивает
полноценное развитие личности детей во всех образовательных областях и
направлено на формирование общей культуры, развитие физических,
интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств,
формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление
здоровья детей дошкольного возраста и обеспечивается систематической и
целенаправленной поддержкой педагогами различных форм детской
активности и инициативы.
1.3. Анализ содержания и качества подготовки воспитанников.
В МБДОУ детского сада №17 «Ягодка» в течение прошедшего учебного
года содержание образовательного процесса было определено Основной
образовательной программой, разработанной в соответствии с основными
нормативными документами и ФОП.
Образовательная
программа
Организации
обеспечивала
разностороннее развитие детей в возрасте с 2 до 7 лет с учетом их
возрастных и индивидуальных особенностей детей по основным
направлениям (образовательным областям): физическое, социальнокоммуникативное, познавательное, речевое и художественно-эстетическое. В
соответствие с ФГОС ДО уровень развития детей анализируется по итогам
оценки индивидуального развития детей в рамках педагогической
диагностики. Оценка индивидуального развития осуществляется через
наблюдения, беседы, анализ продуктов детской деятельности, проблемные
(диагностические ситуации, организуемые воспитателями и специалистами).
Уровень освоения образовательной программы воспитанниками ДОУ.
Критерии
Социальнокоммуникативное
развитие
Речевое
развитие
Познавательное развитие
Художественноэстетическое
развитие
Физическое
развитие
Высокий
уровень
Средний
уровень
Низкий
уровень
9%
31%
9%
30%
13%
40%
17%
40%
9%
37%
84%
68%
80%
69%
83%
60%
83%
60%
91%
63%
7%
1%
11%
1%
2%
0
0
0
0
0
Знания детей достаточные, они способны применять их в повседневной
деятельности. У детей в соответствии с возрастным развитием хорошо
сформированы психические функции и физические качества. Положительное
влияние на этот процесс оказало тесное сотрудничество воспитателей,
специалистов, администрации ДОО и родителей (законных представителей),
а также использование приемов развивающего обучения и индивидуального
подхода к каждому ребенку.
В ДОО имеется база данных о состоянии здоровья, индивидуальных
психофизических особенностях детей, которая позволяет своевременно и
квалифицированно осуществлять профилактическую и планировать
оздоровительную работу.
Большинство родителей (законных представителей) отмечают
хорошие условия в группах для всестороннего развития детей. По
результатам адаптационного периода можно констатировать следующую
степень адаптации детей 1,5-3 лет. младшая группа «Землянички»
общеразвивающей направленности детей: сложная – 0%, средняя – 55%,
легкая – 45%,
Факторы, влияющие на адаптацию детей, - это неразвитость
первичных элементарных гигиенических навыков и отсутствие речевой
активности. Проводились следующие мероприятия в период адаптации:
наблюдение и присмотр за детьми, оценка степени адаптации, игровые
приемы для снижения эмоционального и общего дискомфорта,
сотрудничество с родителями (законными представителями), использование
стендовой информации, профилактика и просвещение воспитателей по
вопросам адаптационного периода детей в группах ДОО.
Приведенные данные позволяют говорить о наличии положительной
динамики и развития обучающихся (воспитанников).
В 2024-2025 уч.г. воспитанники МБДОУ детского сада №17 «Ягодка»
принимали активное участие в различных конкурсах и мероприятиях
разного уровня, что позволило раскрыть их интеллектуальный и творческий
потенциал,
совершенствовать
физические
возможности.
Это
свидетельствует о профессиональном подходе педагогов к реализации
принципов индивидуализации и социализации (ФГОС ДО) и задач основной
образовательной программы.
Вывод: Содержание и качество подготовки обучающихся
(воспитанников), освоение образовательной программы дошкольного
образования МБДОУ детского сада №17 «Ягодка» осуществлялось на
достаточно хорошем уровне. Отмечается положительная динамика в
детском развитии.
1.4. Анализ кадрового обеспечения
В МБДОУ
детского сада №17 «Ягодка» работает 6 педагогических
работников, из них: воспитатели - 4, учителя-логопеды - 1, музыкальные
руководитель – 1.
МБДОУ укомплектовано педагогическими кадрами в соответствии со
штатным расписанием:
- численность педагогических работников, имеющих высшее образование
– 1 человек;
численность
педагогических
работников,
имеющих
среднее
профессиональное образование - 5 человека;
- численность педагогических работников, которым по результатам
аттестации присвоена квалификационная категория - 1, из них высшая- 0,
первая категория – 2, соответствие занимаемой должности – 4.
Педагогический стаж работы составляет: от 1 до 10 лет - 3 человек, от 10 до
25 лет – 1 человек, свыше 25 лет – 2 человек.
Непрерывность профессионального развития педагогических работников
составляет 100%.
Численность педагогических работников, прошедших за последние 3 года
повышение квалификации/профессиональную переподготовку по профилю
педагогической деятельности -6. За 2025 год прошли курсы повышения
квалификации – 1 человек, аттестацию на квалификационную категорию – 1
педагогов ДОО. Все педагоги ДОО прошли обучение первой доврачебной
помощи.
Компетентность большинства педагогов ДОО отражена в постановке
целей и задач в организации педагогической деятельности, в умении
разрабатывать проекты и программы, в умении использовать новые
информационные технологии в педагогической деятельности. Это
подтверждается результатами аттестации, результативном участии в
методической работе ДОО, проектной деятельности. В 2024-2025 учебном
году все педагоги участвовали в разработке образовательных проектов,
направленных на социально-личностное развитие («Дружба начинается с
улыбки», «Моя семья»), воспитание основ экологической культуры («Мы
природу бережем – наш красивый общий дом», «От зернышка до каравая»,
«Юные защитники природы»), нравственно-патриотическое воспитание
(«Мое село – мой край родной», «Россия – Родина моя», «Поклонимся
великим тем годам…», «Достопримечательности моего села»).
Для осуществления качественного образовательного процесса в ДОО
педагогические работники повышают свой профессиональный уровень через
систему обучающих мероприятий: районные методические объединения ,
систему внутреннего обучения (педсоветы, семинары, мастер–классы),
распространения передового педагогического опыта, самообразование. За
отчетный год педагоги ДОО принимали активное участие в районном
методическом объединении дошкольных работников
(проведены мастер-классы, открытые мероприятия с детьми, презентации
опыта работы ДОО).
Вывод: Оценка качества кадрового обеспечения – хорошая. Реализацию
образовательной программы осуществляют педагоги, уровень квалификации
которых соответствует требованиям, предъявляемым к должностям
педагогических работников. В детском саду созданы оптимальные условия,
необходимые для профессионального роста педагогического персонала. 100
% педагогов прошли курсы повышения квалификации по ФГОС ДО.
1.5. Анализ качества учебно-методического, библиотечноинформационного обеспечения
Для реализации основной образовательной программы в ДОО имеются
все необходимые пособия. Учебно-методическое обеспечение ДОО
соответствует Федеральным государственным образовательным стандартам.
Для работы с текстовыми редакторами, фото и видео материалами, интернетресурсами педагогам и специалистам ДОО предоставляется ноутбук и
компьютеры.
С целью осуществления взаимодействия ДОО с органами,
осуществляющими управление в сфере образования, с другими
учреждениями и организациями активно используется электронная почта.
В соответствии с действующим законодательством, в целях
взаимодействия между всеми участниками образовательного процесса
(педагоги, родители, дети), создан официальный сайт ДОО. Информация на
сайте представлена согласно Правилам размещения, на официальном сайте
образовательной организации в информационно - телекоммуникационной
сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации,
утвержденные постановлением Правительства Российской Федерации от 10
июля 2013 г. № 582.
При проведении различных мероприятий с педагогами, детьми и
родителями активно используется мультимедийное оборудование (проектор,
экран, и др.). Дистанционные формы взаимодействия с родителями и детьми
реализуются педагогами ДОУ через личные страницы педагогов в сети
Интернет, группа ВКонтакте , группа в Одноклассники ,Telegram-канал
детского сада, группы родителей в WhatsApp.
Учебно-методическое
обеспечение
образовательного
процесса
осуществлялось в ДОО в рамках проводимой методической работы,
являющейся составной частью образовательного процесса. К учебнометодическому обеспечению относятся учебно-методические документы,
пособия, рекомендации, методические материалы, а также эффективные
методики и приемы обучения, позволяющие активизировать познавательную
деятельность обучающихся и гарантированно достигать поставленные
образовательные задачи.
Вывод: Оценка качества учебно-методического обеспечения хорошая. За отчетный период учебно-методическое обеспечение ДОО
непрерывно пополнялось и обновлялось в соответствии с новым
законодательством
и
актуальными
потребностями
участников
образовательных отношений. Необходимо пополнить наглядное обеспечение
для реализации образовательной области «Художественно- эстетическое
развитие».
1.6. Анализ качества библиотечно-информационного обеспечения
Библиотечный фонд ДОО располагается в методическом кабинете и
укомплектован
печатными,
электронными
учебными
изданиями,
методическими и периодическими изданиями по всем разделам реализуемой
программы согласно ФЗ от 29.12.12 № 273-ФЗ «Об образовании в РФ».
Укомплектованность методическими изданиями составляет – 97 %. Издания
располагаются на полках шкафов, по разделам и наглядно подписаны.
Методический кабинет оснащен оборудованием, обеспечивающим
свободный доступ к сети Интернет, работу с компьютером, принтером,
сканером. Для педагогов ДОО обеспечен доступ к образовательным
информационным системам и информационно- телекоммуникационным
сетям. Открытость и доступность информации о деятельности Учреждения
для заинтересованных лиц обеспечивается наличием информационных
стендов и официальным сайтом в сети Интернет https://yagodka17.tvoysadik.ru/.
Вывод: Оценка качества библиотечно-информационного обеспечения
оценивается положительно в сравнении с предыдущим годом. Однако
необходимо создать подборку онлайн-ресурсов для организации работы в
дистанционном режиме.
1.7. Анализ материально-технического обеспечения.
Материально – техническое обеспечение дошкольной образовательной
организации соответствует ФГОС ДО и отвечают всем требованиям
действующих СанПиН. В дошкольной образовательной организации созданы
все необходимые условия, позволяющие в полной мере эффективно
осуществлять образовательный процесс, решать задачи воспитания и
развития детей с учетом основных направлений деятельности детского сада.
Условия труда и жизнедеятельности детей созданы в соответствии с
требованиями охраны труда.
МБДОУ детский сад №17 « Ягодка » расположен в двухэтажном
здании. Дошкольная образовательная организация располагает групповыми
комнатами со спальнями и раздевалками, музыкальным и физкультурным
залом, кабинетом педагога-психолога, учителя-логопеда, методическими,
медицинскими кабинетами. Все имеющиеся помещения и
площади доступные для детей максимально используются в педагогическом
процессе. В плановой структуре зданий соблюден принцип групповой
изоляции.
Для создания оптимальных условий пребывания детей в МБДОУ, а
также улучшения качества образования в условиях внедрения ФГОС ДО, все
группы оснащены функциональной мебелью, игровым и учебным
оборудованием, соответствующим возрасту детей, мягким инвентарем. В
наличии различные виды игрового и спортивного оборудования. Обеспечена
его доступность, зонирование групповых комнат в соответствии с
содержанием игровой деятельности в каждой возрастной группе. Окна всего
помещения детского сада открываются для проветривания. Столы и стулья
подобраны в соответствии с ростом детей. Музыкальный и спортивный зал
размещены отдельно. В каждом из них находится необходимое оборудование
для совместной и самостоятельной деятельности. Освещённость
музыкального и физкультурного залов соответствует требованиям и нормам
освещённости.
Пищеблок и прачечная оснащены стандартным набором технологического
оборудования в исправном состоянии.
Территория ДОО по периметру ограждена металлическим и панельнобетонным забором и полосой зеленых насаждений, имеют наружное
электрическое освещение и видеонаблюдение.
Все помещения МБДОУ эстетично оформлены, создана обстановка,
которая обеспечивает психологически комфортное пребывание детей в
детском саду. Развивающая предметно-пространственная среда создана с
учетом принципа интеграции образовательных областей, учета разнополовой
специфики.
В педагогическом процессе ДОО для развития познавательного интереса,
повышения уровня и качества знаний у детей, в детском саду использовались
разнообразные технические средства:
телевизоры, DVD-магнитофон: для просмотра познавательных телепередач,
видеофильмов, мультфильмов, сказок;
магнитофоны (в каждой возрастной группе), музыкальный центр в
музыкальном зале: для развлекательных мероприятий, прослушивания
музыки в режимных моментах, проведения музыкотерапиии;
медийная установка: для просмотра мультимедийных презентаций на
различную тематику;
компьютер, ноутбук и другая оргтехника: для проведения непрерывной
образовательной деятельности с детьми, для сбора и анализа информации,
оформления педагогической документации.
Созданы условия для детей дошкольного возраста по следующим
направлениям:
- физическое развитие, охрана и укрепления здоровья детей. Здание, игровая
площадка, оборудование содержится в чистоте и хорошем состоянии.
Музыкальный и спортивный залы оснащены разным инвентарем и
оборудованием для развития физической активности детей: атрибутами для
сюжетных занятий,
инвентарем для выполнения
основных
движений. Мебель стандартная,
соответствует ростовым показателям.
Санитарные правила
содержания детского сада выполняются.
Организовано обучение детей
культурно-гигиеническим навыками,
обеспечено удовлетворение
физиологических
потребностей
каждому ребенку.
- познавательно-речевое развитие. Для детей дошкольного возраста с 1,5 до
7лет оборудовано 2 группы, в группах имеются: наборы картин предметных и
сюжетных, дидактические игры для звукового анализа, подготовки к
обучению чтению; демонстрационный и раздаточный материал для обучения
детей счету, развития представлений о величине предметов и их форме,
дидактические игры, развивающие представления о числе и количестве;
дидактические материалы для всестороннего развития детей.
- развитие у детей элементарных естественно - научных представлений.
Имеются материалы и приборы для демонстрации, такие как глобусы, карты,
магниты. Широко используется литература и детские энциклопедии для
познавательного чтения.
- художественно-эстетическое развитие детей. Эстетическое оформление
помещений детского сада способствует художественному развитию детей: в
холле имеется выставка для детских рисунком. В группах в свободном
доступе для детей имеются необходимые материалы для рисования, лепки,
аппликации, художественного труда. В наличии наборы иллюстраций,
рассказывающих детям о разных видах искусства: натюрморты, пейзажи,
портреты. Все материалы и оборудование имеют сертификат качества и
отвечают гигиеническим, педагогическим и эстетическим требованиям.
Предметная среда информативна, удовлетворяя потребность ребенка в
новизне, преобразовании, экспериментировании, является средством
реализации творческих гипотез. В каждой группе есть туалетные комнаты,
которые делятся на умывальную зону и зону санитарных узлов. В зоне
умывальной комнаты размещены детские умывальники, душевой поддон. В
санитарной зоне размещены унитазы.
Характер размещения игрового, спортивного и другого оборудования в
основном обеспечивает свободный доступ к играм и игрушкам, материалам и
оборудованию. Расположение мебели, игрушек и другого оборудования
отвечает требованиям техники безопасности, санитарно-гигиеническим
нормам.
1.8. Медицинское обслуживание
Медицинское обслуживание обеспечивается на основании договора по
обеспечению воспитанников ДОО медицинским обслуживанием с МБУЗ ЦРБ
Мясниковского района – медсестрами МБУЗ, которые совместно с
администрацией
и
педагогическим
персоналом
ДОО несут
ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий,
соблюдение санитарно-эпидемиологических норм и качество питания
воспитанников.
Персонал ДОО ежегодно в соответствии с графиком проходит
обязательные медицинские обследования (медицинская комиссия) с
обучением санминимуму, 1 раз в три года обучение педагогических
работников навыкам оказания первой помощи.
Санитарно-гигиенический режим в ДОО соблюдается в соответствии с
действующими требованиями.
В ДОО созданы условия безопасности пребывания воспитанников и
работников по выполнению требований действующих СанПиН, связанных и
с введением ограничительных мероприятий в условиях риска
распространения вирусных инфекций: имеются рециркуляторы во всех
помещениях ДОО (в физкультурном и музыкальном залах, медицинском
кабинете, кабинете педагога-психолога, фойе), кварцевые лампы (в каждой
возрастной группе), бесконтакные термометры (в каждой возрастной группе,
в медицинском кабинете), санитайзеры, СИЗ для работников и родителей
(законных представителей).
1.9. Организация питания
В Организации созданы условия для полноценного питания детей,
пищеблок
укомплектован
квалифицированными
кадрами,
имеется
необходимая документация. Приготовление блюд осуществляется поварами
на пищеблоке Организации, который полностью оснащен необходимым
оборудованием. Питание организовано в соответствии 10- дневным меню,
разработанное с учетом физиологических потребностей детей в
калорийности и пищевых веществах, утвержденным заведующим
Организацией. Также имеется картотека блюд с разработанными
технологическими картами, позволяющими выдерживать все требования к
приготовлению разнообразных детских блюд.
При организации питания и составлении меню учитываются
рекомендуемый СанПин среднесуточный набор продуктов питания, с учетом
возраста детей и временем их пребывания в ДОО. 9-ти часовое пребывание
предусматривает 4-х разовое питание: завтрак, 2-ой завтрак, обед, полдник.
В соответствии с действующими СанПиН в Организации организован
питьевой режим с использованием бутилированной питьевой воды (ООО
«Чистая вода», по договору).
Вывод: материально-техническая база ДОО соответствует действующим
санитарным, строительным, противопожарным нормам и правилам,
обеспечивает стабильное функционирование детского сада. В ДОО
соблюдаются условия безопасности жизнедеятельности детей и работников.
На должном уровне обеспечены организация питания и охраны здоровья
детей.
1.10. Обеспечение безопасности образовательного учреждения
Безопасные условия пребывания в дошкольной образовательной организации
- это условия, соответствующие противопожарным требованиям,
требованиям охраны труда, антитеррористической безопасности, санитарногигиеническим нормам и правилам.
Основными направлениями деятельности Детского сада по обеспечению
безопасности участников образовательных отношений являются:
охрана труда;
охрана жизни и здоровья воспитанников;
пожарная безопасность;
антитеррористическая защищенность;
санитарно-гигиенический режим.
Для обеспечения безопасности образовательного процесса Детский сад
оборудован системой: кнопкой «Тревожной сигнализации» (экстренный
вызов наряда полиции); автоматической пожарной сигнализацией;
первичными средствами пожаротушения.
Разработан паспорт антитеррористической защищенности, паспорт
дорожной безопасности. С работниками ведется профилактическая работа:
o инструктажи по охране труда, охране жизни и здоровья воспитанников,
пожарной безопасности, противодействию терроризму;
o тренировки по эвакуации воспитанников и персонала из здания ДОО на
случай возникновения чрезвычайной ситуации;
o оформлены информационные стенды по охране труда, безопасности
образовательного процесса, антитеррористической защищенности, пожарной
безопасности, правилам дорожногодвижения;
o въезд автотранспорта (за исключением транспорта обслуживающих
организаций) запрещен.
Согласно последнему акту проверки отделением надзорной
деятельности нарушений требований пожарной безопасности в ДОО не
выявлено.
Здание ДОО оборудовано современной пожарно-охранной сигнализацией
и тревожной кнопкой, что позволяет оперативно вызвать наряд охраны в
случае чрезвычайной ситуации. Обеспечение условий безопасности в
Организации выполняется согласно нормативно-правовым документам.
Имеются планы эвакуации. Территория ДОО по всему периметру ограждена
металлическим и панельно-бетонным забором, имеется система
видеонаблюдения, все двери и калитка оборудованы замками. Состояние
хозяйственной площадки удовлетворительное, мусор из контейнеров
вывозится в соответствии с утвержденным графиком.
Регулярно в соответствии с графиком проводятся инструктажи с
сотрудниками по повышению антитеррористической, пожарной безопасности
и ЧС. Ежедневно ответственными лицами осуществляется контроль с целью
своевременного устранения причин, несущих угрозу жизни и здоровью
воспитанников и работников.
С детьми проводятся беседы, игровые занятия, развлечения в рамках
реализации программы ОБЖ (соблюдение правил ПДД, пожарной
безопасности, поведения в быту и т.д.)
1.11. Анализ летней оздоровительной работы
Цель летней оздоровительной работы: оздоровление и укрепление
детского организма, развитие познавательных способностей детей в летний
период.
Задачи:
1. Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и укрепления здоровья
детей, предупреждение заболеваемости и травматизма.
2. Реализовать систему мероприятий, направленных на оздоровление и
физическое развитие детей, через:
- формирование двигательной активности дошкольников;
- использование разнообразных видов закаливания;
- формирование культурно – гигиенических навыков.
3. Разнообразить
работу по формированию экологических навыков,
воспитание положительного отношения к природе у детей дошкольного
возврата.
4. Создать условия для развития творческих способностей, познавательной
активности, самостоятельной художественной деятельности, а также
коммуникативных
навыков
через
экскурсии,
развлечения,
экспериментирование, чтение литературы, и другие формы детской
деятельности.
5. Осуществление педагогического и медицинского просвещения родителей
по вопросам воспитания и оздоровления
коронавирусной инфекции, ОКИ в летний период.
детей,
профилактики
Детский сад перешел на летний режим работы с 1 июня 2025 года. До начала
летнего оздоровительного периода в ДОО была проведена работа по
благоустройству территории. Продуман выносной материал: машины, куклы,
рули, кубики, бросовый материал (для использования в строительных играх),
песочные наборы, материал для спортивных игр, материал для лепки и
рисования. С целью предупреждения травматизма были проведены
инструкции по охране жизни и здоровья детей в ДОО, по предупреждению
ДТ, по оказанию первой доврачебной помощи. Были укомплектованы
аптечки первой помощи в группах. Администрацией ДО и медсестрами был
усилен контроль за выполнением санитарно-гигиенических норм,
проведением прогулок, физкультурных занятий и зарядок на свежем воздухе.
Случаев детского травматизма в ДОУ не зарегистрировано.
С целью оказания методической помощи педагогам по вопросу
организации летней оздоровительной работы с детьми были проведены
консультации для воспитателей «Организация летней оздоровительной
работы в детском саду», «Оздоровление детей летом», «Организация
закаливающих мероприятий летом».
Согласно разработанному и утвержденному плану на летний
оздоровительный период в детском саду проводились мероприятия,
направленные на оздоровление и физическое развитие детей, нравственное
воспитание, развитие любознательности и познавательной активности,
формирование культурно-гигиенических и трудовых навыков.
Воспитательно-образовательная работа проводилась с детьми всех
возрастных групп. Совместная деятельность воспитателей и детей по
основным направлениям развития осуществлялась согласно плану,
преимущественно на свежем воздухе при наличии хороших погодных
условий.
В результате проведенной летней оздоровительной работы у детей:
-не было зарегистрировано кишечных заболеваний,
-улучшились антропометрические показатели,
-повысился интерес к познанию окружающего мира и творчеству,
-повысился интерес к занятиям физкультурой и спортом.
Таким образом, считаем, что летняя оздоровительная работа прошла
успешно. Все запланированные мероприятия по летней оздоровительной
работе реализованы. План летних мероприятий 2025 года можно считать
выполненным.
1.11. Заключение
Анализ деятельности детского сада за 2024-2025 год выявил успешные
показатели в деятельности МБДОУ детского сада №17 «Ягодка»
• Организация функционирует в режиме развития.
• Стабильный уровень освоения детьми образовательных программ.
• Стабильный рост творческий активности педагогов, имеющих потенциал к
профессиональному развитию.
Годовой
план
МБДОУ
является
нормативным
документом,
регламентирующим
организацию
образовательного
процесса в
образовательном учреждении с учетом специфики Учреждения, учебнометодического, кадрового и материально-технического оснащения.
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ РАБОТЫ ДОУ НА 2025– 2026 учебный год
Цель: разностороннее развитие ребенка в период дошкольного детства с
учетом возрастных и индивидуальных особенностей на основе духовнонравственных ценностей российского народа, исторических и национальнокультурных традиций.
Задачи МБДОУ детского сада №17 «Ягодка» на 2025-2026
учебный год:
1. Создание условий для реализации ООП ДОУ с целью обеспечения
разностороннего развития ребенка в период дошкольного детства с
учетом возрастных и индивидуальных особенностей на основе
духовно-нравственных ценностей российского народа, исторических и
национально-культурных традиций.
2. Развитие профессиональной компетентности педагогов посредством
внедрения в практику работы инновационных образовательных
технологий, обеспечивающих психолого-педагогическую поддержку
семьи, повышение компетентности родителей (законных
представителей) в вопросах воспитания, обучения и развития, охраны и
укрепления здоровья детей, обеспечения их безопасности.
БЛОК .1. Кадровое обеспечение образовательного процесса на 2025 – 2026
Аттестация педагогических кадров в 2025-2026 учебном году
воспитатель
Категория на
момент
аттестации
первая
Планируемый месяц
прохождения
аттестации
2025г
Воевода М.П.
Воспитатель
первая
2025г
Коваленко В.В.
Учитель-логопед
первая
2025г
№
Ф.И.О.
педагогов
Занимаемая
должность
1
Мышинская Л.М.
2
3
БЛОК 2. Организационно – управленческий.
1. Нормативно – правовое обеспечение деятельности ДОУ
Цель работы по реализации блока: Совершенствование нормативноправовой базы учреждения в соответствие с требованиями ФГОС ДОУ.
Управление и организация деятельностью учреждения в соответствии с
законодательными нормами РФ.
Содержание
Сроки
Ответст
венный
Сентябрь
Заведую
щий
Октябрь
Заведую
щий
1. Обсуждение и утверждение плана работы на месяц.
2. Результативность контрольной деятельности
3. Анализ заболеваемости за месяц.
4. Анализ выполнения натуральных норм питания.
5. Итоги инвентаризации в ДОУ.
Ноябрь
Заведую
щий
1. Обсуждение и утверждение плана работы на месяц.
2. Результативность контрольной деятельности.
3. Анализ заболеваемости.
4. Анализ выполнения натуральных норм питания за
Декабрь
Заведую
щий
N
1
1. Обсуждение и утверждение плана работы на месяц.
2. Усиление мер по безопасности всех участников
образовательных отношений. Знакомство с приказами
по ТБ и ОТ на новый учебный год.
3. Результаты административно контроля.
2
1. Обсуждение и утверждение плана работы на месяц.
2. Результативность контрольной деятельности.
3. Анализ заболеваемости за месяц.
4. Анализ выполнения натуральных норм питания.
5. Подготовка к осенним праздникам.
6. Подготовка ДОУ к зиме (утепление помещений,
уборка территории).
7. Организация работы по защите прав воспитанников в
ДОУ и семье. Работа с социально неблагополучными
семьями.
3
4
год.
5. Подготовка к новогодним праздникам:
- педагогическая работа, оформление музыкального
зала, групп, коридоров;
- утверждение сценариев и графиков утренников;
- проведение конкурса «Лучшая новогодняя игрушка»;
- обеспечение безопасности при проведении елок.
5
1. Утверждение плана работы на месяц.
2. Результативность контрольной деятельности.
3. Результаты административно-общественного
Январь
Завхоз
контроля.
4. Анализ заболеваемости детей и сотрудников ДОУ за
прошедший год.
5. Подготовка к собранию трудового коллектива.
6. Организация работы по обеспечению безопасности
всех участников образовательных отношений, отчет
ответственного по ОТ за первое полугодие.
6
7
Заведую
щий
1.Утверждение плана работы на месяц.
2.Результативность контрольной деятельности.
3.Анализ заболеваемости.
Результаты углубленного медицинского осмотра,
готовности выпускников подготовительной группы к
школьному обучению.
4.Анализ выполнения натуральных норм питания.
5.Взаимодействие ДОУ с социумом, с
«неблагополучными» семьями.
Февраль
Заведую
щий
1. Утверждение плана работы на месяц.
2. Результативность контрольной деятельности.
3. Анализ заболеваемости.
4. Анализ выполнения натуральных норм питания.
5. Подготовка к празднику 8-е Марта.
6. Проведение «Месячника безопасности». Результаты
Март
Заведую
щий
административно контроля.
8
1. Утверждение плана работы на месяц.
2. Результативность контрольной деятельности.
3. Анализ заболеваемости за 1 квартал.
4. Анализ выполнения натуральных норм питания.
5. Организация субботника по благоустройству
Апрель
Заведую
щий
территории.
6. Утверждение плана ремонтных работ в ДОУ.
9
1. Утверждение плана работы на месяц.
2. Результативность контрольной деятельности.
3. Подготовка выпуска детей в школу.
4. Анализ заболеваемости.
5. Анализ выполнения натуральных норм питания.
6.О подготовке к летней оздоровительной работе.
7. Эффективность работы органов самоуправления в
ДОУ.
8. Организация работы по безопасности всех
Май
Заведую
щий
участников образовательных отношений на летний
оздоровительный период.
9. Анализ административного контроля.
2.Заседание органов самоуправления
2.1. Педагогические советы
Цель: объединить усилия коллектива ДОУ для повышения уровня воспитательнообразовательного процесса, использования в практике достижений педагогической
науки и передового опыта.
№
Тема
1.
Педсовет № 1
Тема: «Новый учебный год на пороге ДОУ».
Цель: познакомить с итогами деятельности МБДОУ в
летний оздоровительный период; коллективно
утвердить годовой план работы на 2025-2026 учебный
год.
Структура:
1. Подведение итогов летней оздоровительной работы.
2. Анализ готовности МБДОУ к новому учебному году.
3. Знакомство с основными задачами на новый 20252026 учебный год.
4. Обсуждение и коллективное утверждение проекта
годового плана на учебный год и приложений к нему.
5. Разное.
6. Итог и принятие решения.
Дата
проведения
Август
2025г.
Ответственные
Заведующий
2.
Педсовет № 2
Тема: «Реализация ФОП с целью обеспечения
разностороннего развития ребенка»
Ноябрь
Заведующий.
март
Заведующий
Педагоги
Форма проведения - деловая игра
Цель: совершенствование работы по реализации ООП
ДОУ
3
Педсовет № 3
Тема: Педагогическое мастерство педагогов при
организации работы по организации эффективного
взаимодействия с родителями»
Цели: Систематизация наработанного опыта работы по
взаимодействию с родителями (законными
представителями)
Педсовет № 4
4.
Тема: «Итоги работы ДОУ за 2025-2026 учебный год»
Цель: анализ работы коллектива за прошедший год.
Подготовка проекта годового плана на новый учебный
год. Выполнение целевых ориентиров дошкольного
образования.
Структура:
1. Анализ выполнения годовых задач.
2.Состояние здоровья и физического развития детей в
ДОУ.
2. Выступления педагогов всех возрастных групп и
специалистов, с аналитическими отчетами за 20252026учебный год.
3. Итоговый мониторинг качества образования
воспитанников и объем выполнения образовательной
программы МБДОУ.
4.Готовность детей к школе.
5.Утверждение плана летне-оздоровительной работы .
6. Итог и принятие решения.
Май
Заведующий
2.2. Общее собрание трудового коллектива
N Содержание основной деятельности
1
Заседание N 1. «Основные направления
деятельности ДОУ на новый учебный год».
Цель: координация действий по улучшению
условий образовательного процесса.
1. Итоги работы за летний оздоровительный
период.
2. Основные направления образовательной
работы ДОУ на новый учебный год.
3. Принятие локальных актов ДОУ.
3. Обеспечение охраны труда и безопасности
жизнедеятельности детей и сотрудников ДОУ.
2
Заседание N 2. «Итоги хода выполнения
коллективного договора между
администрацией и трудовым коллективом».
Цель: координация действий, выработка единых
требований и совершенствование условий для
осуществления деятельности ДОУ.
1. О выполнении нормативных показателей и
результатах финансово-хозяйственной
деятельности ДОУ за год.
2. О выполнении Коллективного договора между
Сроки
проведения
Ответственн
ый
Сентябрь
Заведующий
Председатель
ПК
Январь
Заведующий
Председатель
ПК
администрацией и трудовым коллективом ДОУ.
3. О выполнении соглашения по охране труда за
Отчет комиссии по ОТ.
4. Рассмотрение и внесение изменений и
дополнений в локальные акты ДОУ:
- Положения о порядке и условиях
стимулирующих выплат работникам ДОУ;
- Правила внутреннего трудового распорядка;
- Графики работы;
- Графики отпусков и др.
3
Заседание N 3. «О подготовке ДОУ к весеннелетнему периоду, новому учебному году».
Цель: соблюдение требований законодательных
и нормативных актов, правил техники
безопасности.
1. О подготовке к летней оздоровительной
работе.
2. Обеспечение охраны труда и безопасности
жизнедеятельности детей и сотрудников ДОУ.
3.О подготовке к новому учебному году, о
проведении ремонтных работ.
4.Ознакомление с результатами
обследования здания, помещений,
территории ДОУ.
Май
Заведующий
Председатель
ПК
БЛОК 3. Организационно – методическая работа
№
1
2
3
4
3.1.Семинары, семинары – практикумы
Наименование
Сроки
Семинар: «Эффективное общение и взаимодействие
педагогов ДОУ с родителями дошкольников»
октябрь
Семинар- практикум с элементами тренинга для
педагогов: «Как избежать конфликтов с
родителями»
Семинар: «Причины возникновения барьеров
в общении между педагогами и родителями»
Заведующий
5
Мастер – класс для педагогов ДОУ
« Игровые упражнения, способствующие развитию
коммуникативных навыков у дошкольников».
6
Семинар:"Организация опытно-экспериментальной
деятельности с детьми»
N
Заведующий
ноябрь
Методы саморегуляции эмоциональных состояний
3.2.
Ответствен
ный
сентябрь Заведующий
февраль
Заведующий
март
Заведующий
Заведующий
апрель
Консультации для педагогов
Содержание
Практические рекомендации родителям будущих
первоклассников
Летом играем и речь развиваем. Детское творчество
летом.
Срок
Август,
Ответственны
й
Заведующий
Май
Август
Учительлогопед
Фантазии круглый год.
Сентябрь
Воспитатели
Психологический тренинг как средство улучшения
психического самочувствия воспитателя
Сентябрь
Педагогпсихолог
Речевое развитие детей в норме
Сентябрь
Учитель - логопед
«Музыкально-творческие занятия для старших
детей»
Октябрь
Музыкальный
руководитель
Как выполнять артикуляционную гимнастику (для
воспитателей)
Октябрь
Учитель - логопед
Если ребенок плохо говорит (для родителей)
Октябрь
Подвижные игры на воздухе
октябрь
Учитель - логопед
Воспитатели
Содержание совместной работы учителя - логопеда
и воспитателей по коррекции речевых нарушений
(для воспитателей)
ноябрь
Учитель - логопед
«Оздоровительные музыкальные упражнения для
профилактики заболеваний горла»
Ноябрь
Музыкальный
руководитель
Диалоговая площадка «Психологическая гостиная».
Тренинг родительской эффективности
Ноябрь
Воспитатели
Консультация «Наказывая, подумай зачем»
декабрь
Воспитатели
Практическая консультация «Гиперактивные дети»
декабрь
Педагог-психолог
Конвенция о защите прав ребенка
декабрь
Воспитатели
Внутренняя оценка качества деятельности ДОУ.
Инструментарий, инструкции по заполнению
январь
«Организация зимних игр на участке»
январь
«Дошкольный возраст – время игр»
февраль
Рекомендации по организации центра игровой
поддержки в группе (театрализованная
деятельность)
Заведующий
Воспитатели
Воспитатели
февраль
Заведующий
Организация взаимодействия специалистов ДОУ по
проблеме профилактики речевых нарушений
март
Учитель - логопед
«От природы музыкален каждый»
март
Музыкальный
руководитель
Беседы-уроки по экологии
апрель
Воспитатели
Обучаем детей основам безопасности
апрель
Организация трудового воспитания детей в ходе
прогулки
апрель
Заведующий
Заведующий
Консультация для родителей «Ребенок идет в школу
или родители, без паники!»
Май
Педагог-психолог
Организация летней оздоровительной работы
(рекомендации по планированию)
Май
Заведующий
3.3 Развлекательно - досуговая деятельность детей
3.3.1. Праздники и развлечения.
Срок
Сентябрь
Содержание
Участники
Праздник «День Знаний»
Ответственный
Старшая группа
Музыкальный
руководитель
Праздник «Мой воспитательмой верный друг»
Воспитатели
Праздник «В гостях у
Почемучки»;
октябрь
ноябрь
Осенний праздник
Все группы
Встреча
с бабушками
«Я с бабушкой своею
дружу давным - давно»
Старшая группа
Развлечение «В мире
музыки»
Старшая группа
День Здоровья
Старшая группа
Тематическое развлечение
«Мои любимые игрушки»
Флешмоб
единства
ко
Развлечение,
матери
декабрь
Младшая группы
Дню
народного Старшая группа
посвящённое
Фольклорный праздник
Новогодние утренники
Младшая группа
Музыкальный
руководитель
Воспитатели
Музыкальный
руководитель
воспитатели
Дню Старшая группа
Все группы
Все группы
Музыкальный
руководитель
Воспитатели
январь
Праздники «Зимниезабавы»
Зимняя Олимпиада
Средние группы
Старшие группа
Учительлогопед
Воспитатели
Музыкальный
руководитель
февраль
Физкультурно – музыкальное
развлечение
«День защитника Отечества»
Театральная постановка на родном
языке
Фольклорный праздник-
Старшая группа
Музыкальный
руководитель
Старшая группа
Старшая группа
«Международный день родного
языка»
Воспитатели
март
Утренники, посвященные
Международному Женскому дню 8
марта
Театрализованное представление
по мотивам сказки В. Сутеева «Под
грибом»
Все группы
Старшая группа
Музыкальный
руководитель
Воспитатели
Учитель-логопед
Спортивный марафон «В единстве
– наша сила»
апрель
Тематический «День Смеха»
Весенний праздник «Весенняя
карусель»
Конкурс чтецов
Старшая группа
Старшие группы
Музыкальный
руководитель
Воспитатели
Развлечение «День Земли»
Младшая группа
май
Фольклорный праздник:
«Пасха Красная»
Старшая группа
Флешмоб «Мир! Труд! Май!»
Утренники ко дню Победы
Старшая группа
Смотры юнармейских
отрядов
Фестиваль «Песни
Учитель-логопед
Музыкальный
руководитель
Воспитатели
Победы»
Эстафета «Веселые буквы»
Выпускной бал: «До свидания,
детский сад!»
Все группы
Подготовительная
группа
3.3.2. Выставки
N
1.
Мероприятия
Фотовыставка «Люблю тебя, мой край
родной»
Дата
проведения
сентябрь
Фотовыставка «Золотое сердце»
2
Выставка творческих работ
«Подарки осени»
октябрь
Ответственные
воспитатели
воспитатели,
родители
Выставка «Хобби моего папы»
3
Выставка детских работ, совместных с
родителями «Герб моей семьи»
ноябрь
воспитатели,
родители
декабрь
воспитатели,
родители
январь
воспитатели,
родители
февраль
воспитатели,
родители
март
воспитатели,
родители
апрель
воспитатели,
родители
май
воспитатели,
родители
Фотовыставка «Мой
любимый питомец»
4
Традиционная новогодняя выставка
креативных новогодних поделок:
«Символ года» (совместно сродителями)
Галерея детского творчества
«Зимние забавы»
Выставка
художественно –
творческой деятельности
«Армия Российская, сильная, могучая»
Фотовыставка «Мамины помощники»»
5
Выставка детских поделок
«Покорителям космоса
посвящается…»
6
Выставка детского рисунка:
«Спасибо бабушке и деду за великую
Победу»
3.3.3. Смотры-конкурсы
Содержание
1.
2.
Срок
Ответственный
Готовность ДОУ к новому учебному году.
Цель: обновление развивающей предметнопространственной среды в группе и
жизненного пространства на участке в
соответствии с ФГОС ДО.
Сентябрь
Заведующий
Конкурс фотографий «Люблю тебя, мой
край родной»
сентябрь
Цель: подведение итогов лета, знакомство
детей с природой и
достопримечательностями родного края
Воспитатели
Заведующий
Воспитатели
3.
Конкурс:«Лучшее украшение группы к
Новому году»
Январь
Воспитатели
Цель: Создать радостное предпраздничное
настроение. Активизировать взаимодействие
с родителями воспитанников.
4
Конкурс поделок «Юные спасатели»
Родители
февраль
Цель: расширение представлений детей
ослужбах спасения.
5
Конкурс:«Парад Победы»
Цель: создание условий для нравственнопатриотического воспитания детей.
Заведующий
Заведующий
Воспитатели
Заведующий
Воспитатели
апрель
Инновационная деятельность. «Разработка модели единого творческого
образовательно-игрового пространства ДОУ при тесном взаимодействии
с родителями и социумом в соответствии с ФГОС ДО».
Творческие группы по нравственно-патриотическому воспитанию и
ОБЖ.
Цель:
разработка модели единого творческого образовательно-игрового
пространства ДОУ при тесном взаимодействии с родителями и социумом:
*система
работы;
*разработка социально-значимых проектов взаимодействия с организациями,
ведущими
работу
в
художественно-эстетическом
направлении;
*взаимодействие
с
родителями,
педагогами,
специалистами;
* обмен опытом с коллегами из других детских садов на РМО .
3.4
Содержание
N
Сроки
Ответстве
нный
1.
Тема: «Разработка модели единого творческого,
образовательно-игрового пространства ДОУ при
тесном взаимодействии с родителями и социумом
в соответствии с ФГОС ДО».
1 заседание:
– ознакомление с положением о работе творческой
группы;
- утверждение плана работы.
- отбор тем проектов;
2 заседание:
- определение содержания работы в рамках проекта;
- определение форм организации детской
деятельности, в которой будет реализовываться
выделенное содержание образования.
В течение
учебного
года
Заведую
щий,
Воспитат
ели
3 заседание:
- определение содержания предметно-развивающей
среды, обогащающей самостоятельную деятельность
детей;
- определение возможных форм участия родителей в
реализации содержания.
4 заседание:
- организация конкурсов,
- подведение результатов работы над проектами,
защита-презентация проектов;
- подведение итогов работы творческой группы;
- определение перспектив в работе.
3.4.1. Самообразование педагогов.
Цель: формирование у педагогов потребности в непрерывном профессиональном
росте, постоянного самосовершенствования.
N
Содержание
ФИО педагога
Форма
1.
2.
3.
Экологическое развитие детей в старшей возрастной группе
Формирование патриотических и нравственных чувств
дошкольников в процессе приобщения их к культуре малой
Родины
Использование нетрадиционных техник продуктивной
деятельности для развития творческих способностей
дошкольников
4.
Развитие связной речи у детей дошкольного возраста с ОНР
5.
Нравственное воспитание детей старшего дошкольного
возраста посредством художественной литературы
6.
Развитие музыкальных способностей детей дошкольного
возраста в процессе обучения игре на детских музыкальных
инструментах.
Коваленко В.В.
Отчет
Мышинская
Л.М.
Презентация
опыта работы
Воевода М.А
Мастер-класс
Тархова Е.А.
Выступление на
педсовете
Воевода М.П.
Выступление на
педсовете
Воевода О.А.
Мастер-класс
БЛОК 4. Взаимосвязь в работе ДОУ с семьей
4.1. Информационно – справочные стенды
№
Тема
Сроки
Ответственный
1
Адаптация ребенка к детскому саду
Сентябрь
Педагогпсихолог
2
Безопасность вашего ребенка на улице
Сентябрь
Воспитатель.
3
Особенности
дошкольника
4
Что значит игра для ребенка
Октябрь
5
Осторожно, авитаминоз!
Ноябрь
Педагогпсихолог
Заведующий
6
Организация детского
домашних условиях
в Ноябрь
Заведующий
7
Можно ли обойтись без наказаний?
Декабрь
Педагогпсихолог
8
Чем заняться с детьми на новогодних каникулах
Декабрь
Администрация
9
Азбука прав ребенка
Январь
воспитатель
10
Компьютер: «За» и «Против»
Февраль
Педагогпсихолог
11
Роль семьи в физическом воспитании ребенка
Февраль
Заведующий
12
Читаем детям
Март
воспитатели
13
Подвижная игра в жизни дошкольника
Март
Заведующий
14
Советы родителям будущих первоклассников
Апрель
Заведующий
15
Как устроены детские кризисы
Апрель
Педагогпсихолог
16
Безопасность детей летом
Май
Заведующий
17
Игры в летний период
Май
Воспитатели
групп
психологического
развития Октябрь
экспериментирования
Педагогпсихолог
4.2. Общие родительские собрания
№ Содержание мероприятия
Сроки
1. 1.
«Аналитический отчет
о деятельности
Сентябрь
учреждения».
2. Итоги летней оздоровительной кампании 2025 г.
в ДОУ.
3. Знакомство с поставленными задачами на новый
2023/2024 учебный год.
4. Отчет родительского комитета о работе за 2025/
2026 учебный год.
5. Выборы общего родительского комитета на
новый учебный год.
6. Разное
Ответственный
Заведующий,
педагоги
1. Итоги образовательного процесса за учебный
2. год, результаты диагностики.
2. Подготовка к летней оздоровительной кампании.
3. Наш детский сад – проблемы и решения.
Май
Заведующий,
Воспитатели
групп
4.2.3. Нетрадиционные формы работы с родителями
№
1
2
Содержание мероприятия
Сроки
Круглый стол для родителей «В каждой семье свои Ноябрь
традиции»
Февраль
Дискуссия «Детский сад и семья в сохранении
здоровья детей»
Ответственные
Заведующий,
педагоги групп
Заведующий,
педагоги групп
4.2.4. Организационная работа ДОУ с семьей
№
1.
2.
3.
4.
5.
Содержание мероприятия
Заключение договоров с родителями вновь
поступающих детей
Индивидуальная работа с неблагополучными
семьями
Проведение
анкетирования
«Оценка
деятельности ДОУ. Перспектива развития ДОУ»
День открытых дверей в детском саду
Родительские субботники ( благоустройство
территории,
уборка
снега,
проведение
косметического ремонта и т.п.)
Сроки
Постоянно
Ответственные
Заведующий
Постоянно
Заведующий
Октябрь
Заведующий,
Март
По
мере
необходимо
сти
Заведующий
Заведующий ,
воспитатели
групп
БЛОК 5. Контроль по функциональным обязанностям
Задачи:
1. Создание обстановки заинтересованности, доверия и совместного
творчества: педагог — воспитанник, руководитель — педагог.
2. Выполнение сотрудниками правил внутреннего трудового распорядка.
3. Обеспечение единства образовательной деятельности педагогов МБДОУ
детского сада через индивидуальную и совместную работу.
4. Внедрение новых, передовых, индивидуальных методов и приемов
работы в практику деятельности МБДОУ детского сада.
5. Совершенствование системы контроля за состоянием и ведением
дошкольной документации.
Содержание контроля
№
Тематический контроль
Где рассматр- Ответственный
ся вопрос
Сроки
проведен
ия
1
2
3
Организация
двигательной
активности детей в течение дня.
(Подготовительные к школе
группы)
Организация
предметноразвивающей среды группах
Совещание
при
заведующем
Заместитель
заведующего
октябрь
Совещание
при
заведующем
Заместитель
заведующего
январь
Создание
условий
для
овладения детьми навыками
художественного творчества в
старших группах.
Совещание
при
заведующем
Заместитель
заведующего
май
Совещание
при
заведующем
Заместитель
заведующего
март
Комплексный контроль
1
Организация
воспитательнообразовательной
работы
в
подготовительной
к
школе
группе.
2
Организация
воспитательно- Совещание при Заместитель
образовательной работы в группах заведующей
заведующего
Оперативный контроль
Выполнение инструкций по охране
1
труда;
Выполнение инструкций по охране
жизни и здоровья детей;
Уровень знаний, умений и навыков
детей;
Проведение
оздоровительных
мероприятий в режиме дня;
Организация питания;
Посещаемость;
Выполнение режима дня;
Выполнение санэпидрежима;
Вопросы
преемственности
детского сада и школы;
Финансово-хозяйственная
деятельность;
Сохранение имущества;
Собеседование,
совещания
при
заведующем,
сбор
информации,
малые
оперативные
совещания
Админи
страция
Апрель
Посто
янно
Выполнение
муниципальных
контрактов;
Выполнение
обязанностей
обслуживающего персонала.
2
3
Анализ заболеваемости;
Выполнение натуральных норм
питания;
Выполнение плана по детодням;
Выполнение решений педсовета;
Составление документации по
группам;
Уровень
педагогического
мастерства
и
состояние
воспитательно-образовательного
процесса у аттестуемых педагогов.
Участие в работе методических
объединений;
Анализ заболеваемости;
Проведение
дней
здоровья,
открытых дверей;
Уровень проведения родительских
собраний во всех возрастных
группах;
Выполнение
программы
за
квартал;
Выполнение
воспитателями
рекомендаций по проверкам.
Собеседование
совещания
при
заведующем,
сбор
информации,
малые
оперативные
совещания
Админи
страция
Один
раз в
месяц
Собеседование,
совещания
при
заведующем,
сбор
информации,
малые
оперативные
совещания
Админи
страция
Один
раз в
кварта
л
БЛОК 6. Обеспечение охраны труда и безопасности жизнедеятельности детей
и сотрудников
№
п/п
Мероприятия
Сроки
Ответствен
ный
Пожарная безопасность
1.
Перезарядка и
пожаротушения
замена
первичных
2.
Контроль
за
электроприборов
3.
Ревизия электропроводки в ДОУ
4.
Пересмотр и корректировка инструкций по Август, апрель
противопожарной
безопасности,
программ
первичного и вводного инструктажа на рабочем
месте
техническим
средств В течение года, Администра
в соответствии с ция
правилами
эксплуатации
состоянием Постоянно
Санитарные, гигиенические и медицинские мероприятия
1.
Прохождение медицинского осмотра персоналом
2.
Подбор мебели по ростовым показателям детей
группы. Проведение антропометрии ДОУ
3.
Проверка организации выдачи питания
пищеблоке согласно нормам СанПиНа
4.
Анализ заболеваемости по кварталам
II квартал 2026 Администра
г,
ция,
медсестра
Август сентябрь
на В течение года
В течение года
Антитеррористическая безопасность
1.
Организация пропускного режима в ДОУ
В течение года
2.
Инструктаж
с
персоналом
антитеррористической
воспитанников
3.
Оформление Паспорта безопасности
Август
4.
Проведение тренировочной эвакуации
В течение года
по графику
5.
Проверка запасных выходов
Постоянно
6.
Ежедневный осмотр территории и подвальных
помещений ДОУ
Постоянно
ДОУ
по Ноябрь, апрель Администрация,
безопасности
Административно – хозяйственная работа
1. Ремонт в групповых помещениях.
— замена кранов в туалетных комнатах.
2.
3.
Работа на территории детского сада:
— Полив и прополка клумб
— Покраска игрового оборудования
Приобретения:
-Игровой, развивающий, дидактический материал.
Июнь–
август
Заведующий,
Май — июнь Восп
итатели
В
течение Заведующий,
года
Календарный план работы ДОУ
Сентябрь
№
Тематика мероприятия
Форма
организации
Ответствен-ный
1
Оформление должностных обязанностей,
инструкций, графиков работы сотрудников в
соответствии с нормативными требованиями
Разработка текущих инструктажей по ОТ, ТБ и
охране жизни и здоровья детей
Переход на осенне-зимний режим работы
МБДОУ
Информационно – справочные стенды:
«Адаптация ребенка к детскому саду»
Комплектование групп к новому учебному году
Работа с
документами
Заведующий
Работа с
документами
Работа с
кадрами
Работа с
родителями
Работа с
документами
Работа с
кадрами
Работа с
кадрами
Работа с
кадрами
Работа с
документами,
социумом
Работа с
детьми,
документами
Работа с
кадрами
Работа с
кадрами
Работа с
родителями
Работа с
документами
Работа с
детьми,
документами
Работа с
родителями
Администрация
Работа с
кадрами
Работа с
социумом
Администрация
Работа с
Администрация
2
3
4
5
7
Анализ итогов летней оздоровительной
кампании
Итоги готовности ДОУ к новому учебному году.
8
Заседание совета ДОУ
9
Оформление документации по группам,
информации для родителей.
10
Составление актов обследования опекаемых
детей и детей из неблагополучных семей.
11
Организационная работа по проведению
аттестации, самообразованию.
Совещание при заведующей
6
12
13
14
15
16
17
18
19
Информационно – справочные стенды:
«Безопасность Вашего ребенка на улице»
Оформление стенда по аттестации
педагогических работников
Подготовка детей к прохождению ПМПк.
Заключение договоров с родителями(законными
представителями) вновь поступивших
детей
Консультация для педагогов «Современные
проблемы взаимодействия сада и семьи»
Заключение договора сотрудничества с
общественными и образовательными
учреждениями
Первичная диагностика детей на начало
Администрация
Администрация
Администрация
Администрация
Администрация
Администрация
Воспитатели
Администрация,
воспитатели
Администрация,
воспитатели
Администрация
Администрация
Администрация
Администрация,
педагог психолог
Администрация
Администрация
учебного года
кадрами
20
Итоги комплектования групп ДОУ
21
22
Подготовка и проведение общего родительского
собрания
Оперативный контроль
23
Маркировка мебели. Антропометрия
Работа с
кадрами
Работа с
родителями
Работа с
кадрами
Работа с
кадрами
Администрация
Администрация
Администрация
Администрация
Октябрь
№
Тематика мероприятия
1
4
Разработка нормативно – правовых
документов, локальных актов о работе
учреждения
Профилактика
инфекций (коронавирусной и т.д.)
в период эпидемиологического
неблагополучия
Информационно – справочные стенды:
«Особенности здоровья дошкольников»
Тарификация педагогических кадров
5
Работа по преемственности со школой.
6
Подведение итогов выполнения сметы
за 9 месяцев 2023 года.
7
Проведение мероприятий по
подготовке групп и помещений
детского сада к работе в зимний период
Организация мероприятий по
профилактике заболеваний ГРИППом и
ОРВИ.
Организация обучения и проверки
знаний по охране труда сотрудников
ДОУ
Аттестация педагогических кадров
2
3
8
9
10
11
12
13
14
15
Информационно – справочные стенды:
«Что значит игра для ребенка»
Семинар: «Взаимодействие
воспитателя детского сада с детьми.»
Консультация для педагогов:
«Обеспечение двигательной
активности и формирование
физических качеств в системе
физкультурно-оздоровительной
работы»
Проведение анкетирования «Оценка
деятельности ДОУ. Перспектива
развития ДОУ»
Оперативный контроль
Форма
организац.
Работа с
документами
Ответствен
ный
Администра
ция
Работа с
кадрами,
детьми
медсестра
Работа с
родителями
Работа с
кадрами
Работа с
социумом
Работа с
кадрами
Администра
ция
Администра
ция
Администра
ция
Администра
ция
Работа с
кадрами,
родителями
Работа с
кадрами,
родителями
Работа с
кадрами
Администра
ция,
воспитатели
Администра
ция
Работа с
кадрами
Работа с
родителями
Работа с
кадрами
Работа с
кадрами
Администра
ция
Администра
ция
Администра
ция
Инструктор
по физ.
культуре
Работа с
родителями
Администра
ция
Работа с
кадрами
Администра
ция
Администра
ция
Отметка
16
«Организация работы ПМПК»
Работа с
кадрами,
детьми
17
Тематический контроль
18
Взаимопроверка. Наличие
обязательной документации
воспитателей групп.
Совещание при заведующей
Работа с
кадрами
Работа с
кадрами,
документами
Работа с
кадрами
19
Педагог –
психолог,
учитель –
логопед
Администра
ция
Администра
ция,
воспитатели
Администра
ция
Ноябрь
№ Тематика мероприятия
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Форма
организации
Ответствен
ный
Информационно – справочные стенды:
«Осторожно, авитаминоз»
Составление отчетов по
военнообязанным работникам МБДОУ.
Составление сметы ДОУ на 2026 год,
оформление заявок.
«Охрана жизни и здоровья
воспитанников в зимний период»
Подготовка и проведение годовой
инвентаризации материальных
ценностей.
Педагогический совет
«Сотрудничество ДОУ и семьи в
интересах индивидуально-личностного
развития ребенка»
Информационно – справочные стенды:
«Организация детского
экспериментирования в домашних
условиях»
Анализ питания за квартал:
выполнение норм питания
Консультация для педагогов «Работа с
детьми по ознакомлению с правилами
противопожарной безопасности»
Открытые занятия в подготовительных
истарших группах по воспитанию
навыков ЗОЖ
Работа с
родителями
Работа с
кадрами
Работа с
документами
Работа с
кадрами
Работа с
документами
Администра
ция
Администра
ция
Администра
ция
Администра
ция
Администра
ция
Работа с
кадрами
Администра
ция
Работа с
родителями
Администра
ция
Работа с
кадрами
Работа с
кадрами
Администра
ция
Администра
ция
Работа с
кадрами
Администра
ция,
воспитатели
Сбор заявлений для составления
графика отпусков
Круглый стол для родителей «В
каждой семье свои традиции»
Работа с
кадрами
Работа с
кадрами,
родителями
Работа с
кадрами
Работа с
кадрами
Администра
ция
Администра
ция
Работа с
кадрами
Администра
ция
14
Совещание при заведующей
15
Инструктаж с персоналом ДОУ по
антитеррористической безопасности
воспитанников
Оперативный контроль
16
Администра
ция
Администра
ция
Отметка
Декабрь
Тематика мероприятия
1
2
Информативно – справочные стенды:
«Можно ли обойтись без наказаний»
Подготовка и проведение новогодних
утренников
6
Подведение итогов годовой
инвентаризации материальных
ценностей.
Составление графика отпусков
работников ДОУ (не позднее 15
декабря)
Смотр-конкурс на оформление групп к
Новому году
Заседание Совета ДОУ
7
Совещание при заведующей
8
Консультация для педагогов:
«Проектная деятельность в ДОУ»
Работа родительского комитета,
хозяйственной комиссии
3
4
5
9
15
«Техника безопасности при проведении
Новогодних утренников»
Информативно – справочные стенды:
«Чем заняться с детьми на новогодних
каникулах?»
Семинар: «Проектноисследовательская деятельность в
ДОУ»
Анализ эффективности работы ДОУ за
4 квартал 2025 года, за весь 2026 год
Составление статистического отчета по
форме 85 – К
Анализ выполнения сметы за 2025 год.
16
Оперативный контроль
10
11
12
13
14
Форма
организации
Ответствен
ный
Работа с
родителями
Работа с
кадрами,
детьми
Работа с
документами
Администра
ция
Администра
ция,
муз.руковод
Администра
ция
Работа с
кадрами
Администра
ция
Работа с
кадрами
Работа с
кадрами
Администра
ция
Администра
ция,
воспитатели
Администра
ция
Администра
ция
Администра
ция,
родители
Администра
ция
Администра
ция
Работа с
кадрами
Работа с
кадрами
Работа с
социумом
Работа с
кадрами
Работа с
родителями
Работа с
кадрами
Работа с
кадрами
Работа с
документами
Работа с
документами
Работа с
кадрами
Администра
ция,
воспитатели
Администра
ция
Администра
ция
Администра
ция
Администра
ция
отметка
Январь
№ Тематика мероприятия
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Форма
организации
Ответствен
ный
Издание приказов по основной
деятельности и личному составу в
связи с началом нового финансового
года.
Информативно – справочные стенды:
«Азбука прав ребенка»
Подготовка и проведение смотраконкурса зимних участков
Взаимопроверка: «Состояние уголков
познавательной деятельности»
Работа с
документами
Администра
ция
Работа с
родителями
Работа с
кадрами
Работа с
кадрами
Подведение итогов работы за 2025 год:
посещаемость, заболеваемость,
травматизм, выполнение норм питания.
Подведение итогов по выполнению
соглашения по охране труда за второе
полугодие.
Педагогический совет: «Организация
проектной деятельности в ДОУ»
Коллективные просмотры.
«Реализация проектной
деятельности в
подготовительных группах»
Тематический контроль «Организация
предметно – развивающей среды в
младших группах»
Совещание при заведующей
Работа с
кадрами
Администра
ция
Администра
ция
Администра
ция,
воспитатели
Администра
ция,
ст.медсестра
Администра
ция
Консультация для педагогов:
«Построение развивающей среды в
ДОУ»
Оперативный контроль
Работа с
кадрами,
документами
Работа с
кадрами
Работа с
кадрами
Администра
ция
Воспитатели
, учитель логопед
Работа с
кадрами
Администра
ция
Работа с
кадрами
Работа с
кадрами
Администра
ция
Администра
ция,
воспитатели
Администра
ция
Работа с
кадрами
Отметка
Февраль
№ Тематика мероприятия
1
Прохождение медицинского осмотра
персонала
2
10
Информационно – справочные
стенды: «Компьютер: «За» и
«Против»»
Анализ заболеваемости работников
ДОУ
Подготовить документы и сдать в
архив
Анализ выполнения предписаний
органов государственного надзора
Семинар: «Организация опытно –
экспериментальной деятельности с
детьми»
Информационно – справочные
стенды: «Роль семьи в физическом
воспитании ребенка»
Консультация для педагогов: «Как
защитить зрение ребенка»,
«Технология ведения мастер-классов»
Работа с родителями. Дискуссия
«Детский сад и семья в сохранении
здоровья детей»
Оперативный контроль
11
Совещание при заведующей
3
4
5
6
7
8
9
Форма
организации
Работа с
кадрами
Работа с
родителями
Ответствен
ный
Администра
ция,
медсестра
Администра
ция
Работа с
кадрами
Работа с
документами
Работа с
документами
Работа с
кадрами
Администра
ция
Администра
ция
Администра
ция
Администра
ция,
Работа с
родителями
Администра
ция
Работа с
кадрами
Работа с
родителями
Администра
ция,
медсестра
Администра
ция
Работа с
кадрами
Работа с
кадрами
Администра
ция
Администра
ция
Отметка
Март
№ Тематика мероприятия
1
Профилактика ГРИППа в период
эпидемиологического неблагополучия
2
Информационно – справочные
стенды: «Читаем детям»
Поощрение женщин к дню 8 марта
3
4
Подготовка к проведению
углубленного осмотра детей
5
Подведение итогов выполнения норм
питания и детодней за первый квартал
6
Педагогический совет
7
«Здоровье ребенка в наших руках»
Сверка случаев детского травматизма
11
Информационно – справочные
стенды: «Подвижная игра в жизни
дошкольника»
Консультация для педагогов:
«Проблема одаренности в
современной педагогике»
Комплексный контроль. организация
воспитательно- образовательной
работы в подготовительных группах
Совещание при заведующей
12
Оперативный контроль
8
9
10
Форма
организации
Ответствен
ный
Работа с
детьми,
кадрами
Работа с
родителями
Работа с
кадрами
Работа с
кадрами,
детьми
Работа с
документами
медсестраад
министрация
воспитатели
Работа с
кадрами
Администра
ция
Администра
ция,
медсестра
Администра
ция,
медсестра
Администра
ция
Работа с
социумом
Работа с
родителями
Администра
ция
Администра
ция
Работа с
кадрами
Администра
ция
Работа с
кадрами
Администра
ция
Работа с
кадрами
Работа с
кадрами
Администра
ция
Администра
ция
Отметка
Апрель
№ Тематика мероприятия
1
Подготовка и проведение
предварительного комплектования
2
Информационно – справочные стенды:
«Советы родителям будущих
первоклассников»
Пересмотр и корректировка
инструкций по противопожарной
безопасности, программ первичного и
вводного инструктажа на рабочем
месте
Обсуждение и утверждение сценария
выпускного утренника «До свидания,
детский сад»
3
4
5
6
Консультация для педагогов: «Правила
безопасного поведения на улице»
Коллективные просмотры.
Взаимоанализ работы с родителями
7
Оперативный контроль
8
Комплексный контроль. Организация
воспитательно – образовательной
работы в старших и средних группах
Информационно – справочные стенды:
«Как устроены детские кризисы»
9
Форма
организации
Ответствен
ный
Работа с
кадрами,
документами
Работа с
родителями
Администра
ция
Работа с
документами
Работа с
кадрами
Работа с
социумом
Работа с
кадрами,
родителями
Работа с
кадрами
Работа с
кадрами
Работа с
родителями
Администра
ция,
воспитатели
Администра
ция
Администра
ция,
муз.руковод
итель
Администра
ция,
Администра
ция,
воспитатели
Администра
ция
Администра
ция
Администра
ция,
воспитатели
Отметка
МАЙ
№ Тематика мероприятия
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
16
Информационно – справочные
стенды: «Безопасность детей летом»
Административно – хозяйственная
работа, работа на территории ДОУ
Подготовка к летней оздоровительной
компании. Издание приказов на
летний оздоровительный период
Проведение текущего инструктажа по
охране труда и соблюдению
санитарно-эпидемиологического
режима летней компании
Подведение итогов работы,
подготовка материалов для
поощрения работников по итогам
учебного года.
Работа над планом работы на новый
учебный год.
Консультация для педагогов:
«Портрет будущего первоклассника»
Информационно – справочные
стенды: «Игры в летний период»
Оперативный контроль
Подготовка и проведение общего
собрания коллектива
Организация летней оздоровительной
работы
Подготовка и проведение итогового
педсовета
Подготовка и проведение общего
родительского собрания
Форма
организации
Работа с
родителями
Работа с
кадрами
Работа с
кадрами, документами
Работа с
кадрами
Ответствен
ный
воспитатели
Работа с
кадрами
Администра
ция
Работа с
педагогами
Администра
ция,
педагоги
Администра
ция
Администра
ция
Администра
ция
Администра
ция
Администра
ция
Администра
ция
Администра
ция
Работа с
кадрами
Работа с
родителями
Работа с
кадрами
Работа с
кадрами
Работа с
кадрами
Работа с
кадрами
Работа с
родителями
Администра
ция
Администра
ция
Администра
ция
Летний период
Июнь
№
Тематика мероприятия
Форма
организации
Ответствен
ный
1
Перевод ДОУ на летний режим
работы
Организация работы детского сада с
учетом сокращения контингента детей
Работа с
кадрами
Работа с
кадрами,
родителями
Работа с
кадрами
Администра
ция
Администра
ция,
воспитатели
Администра
ция
Работа с
кадрами
Работа с
кадрами
Работа с
кадрами
Работа с
кадрами,
родителями
Работа с
кадрами,
родителями
воспитатели
Администра
ция
В течение
месяца
Форма
организации
Ответствен
ный
Отметка
Администра
ция,
сотрудники
ДОУ
Администра
ция,
педагоги,
медсестра
Администра
ция
Администра
ция
Администра
ция,
воспитатели
Администра
ция,
родители
2
6
Создание комиссии по проведению
регламентных работ по подготовке к
учебному году
Подготовка и проведение
мероприятий «Спортивное лето»
Совещание при заведующей
7
Оперативный контроль
8
Административно – хозяйственная
работа. Ремонт в групповых
помещениях
Административно – хозяйственная
работа. Работа на территории ДОУ
3
5
9
Июль
№ Тематика мероприятия
1
Выполнение регламентных работ по
подготовке учреждения к работе в
новом учебном году
Работа с
кадрами
2
Работа с
кадрами
4
Подведение итогов работы за первое
полугодие 2026 года: выполнение
норм питания, детодней, исполнение
сметы
Оперативный контроль
5
Совещание при заведующей
6
Взаимопроверка. «Создание
развивающей среды на участках в
летнее время»
Административно – хозяйственная
работа. Ремонт в групповых
помещениях. Работа на территории.
7
Работа с
кадрами
Работа с
кадрами
Работа с
кадрами
Работа с
кадрами,
социумом
Администра
ция
Администра
ция
Администра
ция
Август
№ Тематика мероприятия
1
2
3
Маркировка мебели по ростовым
показателям детей группы. Проведение
антропометрии
Пересмотр и корректировка инструкций
по противопожарной безопасности,
программ первичного и вводного
инструктажа на рабочем месте
Антитеррористическая безопасность.
Оформление паспорта безопасности
Форма
организации
Ответствен
ный
Работа с
кадрами,
детьми
Работа с
документами
Администра
ция,
воспитатели
Администра
ция
Работа с
кадрами,
документами
Работа с
кадрами,
социумом
Администра
ция
4
Административно – хозяйственная
работа
5
Производственные собрания и
инструктажи:
«Правила внутреннего трудового
распорядка»
«Охрана труда и техника безопасности»
Оформление должностных
обязанностей, инструкций, графиков
работы сотрудников в соответствии с
нормативными требованиями.
Разработка текущих инструктажей по
ОТ, ТБ и охране жизни и здоровья детей.
Аттестация рабочих мест с
неблагоприятными условиями труда
Издание приказов по охране труда,
воспитательно-образовательной работе
Работа с
кадрами
12
Утверждение перспективных планов,
графиков работы на новый учебный год.
Оперативный контроль
13
Совещание при заведующей
14
Завершение регламентных работ по
подготовке к новому учебному году.
6
7
8
9
11
Администра
ция,
родители,
воспитатели
Администра
ция
Работа с
кадрами,
документами
Администра
ция
Работа с
документами
Работа с
кадрами
Работа с
документами
Администра
ция
Администра
ция
Администра
ция
Работа с
кадрами
Работа с
кадрами
Работа с
кадрами
Работа с
кадрами
Администра
ция
Администра
ция
Администра
ция
Администра
ция
Отметка